Sistemas auxiliares del motor

Se resume lo realizado durante la semana 10-16 de Febrero 2014.

Modulo de motores térmicos y sus sistemas auxiliares, se explico el tema de elementos auxiliares del motor, en el aula de teoría.

En la parte dedicada a taller:

En el módulo de estructuras de vehículos, los estudiantes estuvieron realizando la preparación de superficies a pintar y el pintado de la aleta trasera del vehículo que se representa en la imagen.

Reunión Dep. Orientación, Reunión para FCT, Aula taller

Se resume lo realizado durante la semana.

Reunión con el departamento de Orientación:

Se comentaron todas las funciones que tiene el departamento de orientación, (PAT, Programa de orientación, Asesoramiento, Atención a la diversidad. Ejemplos concretos con alumnos ACIS, hablamos de la compensatoria, las modificaciones de la LOMCE sobre los PCPI (FPBasica).

Reunión de practicas FCT (Formación en Centros de Trabajo):

Se trató el tema de las F.C.T, se planteo el problema que tenían los tutores, ya que se contactaba con la empresa antes de la evaluación con los alumnos, por lo que iba a haber alumnos que en principio iban a FCT y por una evaluación negativa finalmente no iban a poder realizar las practicas, con la correspondiente pedida de explicaciones por parte de la empresa, ya que no iban a poder disponer de ese alumnado.

Aula taller:

Los alumnos terminaron de trabajar en el aula taller, tareas atrasadas de días anteriores. Se destacan la de soldadura y pulido en el que se repara el travesaño longitudinal inferior de un vehículo.

Inicio de las Prácticas I.E.S. El Palmeral

El lunes 27 de Enero de 2014 comencé con las practicas en el I.E.S. El Palmeral. Las practicas las voy a realizar en el Ciclo formativo: Técnico Superior en Automoción, de la familia de Transporte y Mantenimiento de Vehículos.

Los profesores del claustro se mostraron muy colaborativos para ayudarme a encontrar mi tutor responsable, y enseñarme breve mente el centro de estudios.

La impresión ha sido de un centro cercano y con un buen ambiente en el claustro, comentar que el centro cuenta con un gran número de profesores; aproximadamente 103.

Al llegar a la clase tuve una reunión con mi tutor responsable en el que acordamos la asignatura a impartir y el horario que íbamos a llevar durante el curso. Después estuve compartiendo durante un tiempo clase con el grupo de alumnos.

Respecto al grupo de alumnos, mi impresión ha sido de ser un grupo muy motivado,debido al "feed back" que reciben del profesor y a la alta interacción profesor-alumnos, siendo muy participativos en clase y con un nivel en la materia de automoción muy alta, ya que una gran mayoría o vienen de ciclos formativos de grado medio o tienen experiencia profesional en el campo de la automoción.